中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部原副部長(zhǎng)、歐美同學(xué)會(huì)黨組成員馬文普：“一帶一路”戰(zhàn)略需培養(yǎng)專業(yè)化國(guó)際人才

　　隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位的不斷提升，中國(guó)的國(guó)際化戰(zhàn)略進(jìn)展迅速?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的提出，亞投行、金磚銀行、絲路基金的設(shè)立等更是將中國(guó)的國(guó)際化進(jìn)程推進(jìn)了一個(gè)新的高度,同時(shí)使得中國(guó)對(duì)國(guó)際化人才的需求日益增強(qiáng)。

　　中國(guó)是人力資源大國(guó)，但是人才資源只占人力資源的5%，其中人才資源中的高層次人才，只占人才資源的5.5%。這5.5%當(dāng)中，國(guó)際化人才就更少。國(guó)際化人才不僅要有很好的外語(yǔ)能力，更要有很好的專業(yè)知識(shí)，比如說(shuō)金融、經(jīng)濟(jì)、法律、投資等，還需要敬業(yè)精神、管理能力和團(tuán)隊(duì)精神。

　　從現(xiàn)有的國(guó)際機(jī)構(gòu)情況來(lái)看，中國(guó)在國(guó)際組織的股東地位，與我們?cè)谄渲械娜瞬疟嚷蔬€是很不相稱的。中國(guó)雖然是世界銀行和IMF的第三大股東，但是粗略估算，中國(guó)職員在這兩個(gè)機(jī)構(gòu)當(dāng)中的比例只有2%到3%左右，委以高管的更是鳳毛麟角。許多中國(guó)企業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)也同樣面臨人才匱乏的局面，要更好的實(shí)施走出去和“一帶一路”戰(zhàn)略，必須大力培養(yǎng)專業(yè)化的國(guó)際性人才。

　　中國(guó)近年來(lái)大力引進(jìn)高端人才，比如千人計(jì)劃、長(zhǎng)江學(xué)者等，都取得了顯著的成就。但另一方面，這些計(jì)劃相對(duì)偏重于技術(shù)性和學(xué)術(shù)性人才，而不是管理性人才和國(guó)際性人才。要想解決國(guó)際性人才不足的局面，就必須采取科技性人才和管理性人才并重的戰(zhàn)略。要想成為人才強(qiáng)國(guó)，中國(guó)需要多類型的轉(zhuǎn)型，比如從中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造，從硬件建設(shè)到軟件建設(shè)，從資源資本密集型到知識(shí)密集型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)到國(guó)際市場(chǎng)，從只重視經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新，到社會(huì)及管理創(chuàng)新并重的發(fā)展模式，從主要向國(guó)內(nèi)人才資源到面向國(guó)內(nèi)國(guó)際兩種人才的資源，從硬實(shí)力大國(guó)到軟實(shí)力大國(guó)等等，這些新的人才戰(zhàn)略可以幫助中國(guó)更快地完成轉(zhuǎn)型。

　　針對(duì)目前中國(guó)的國(guó)際化戰(zhàn)略以及急需增強(qiáng)國(guó)際軟實(shí)力的需要，可以通過(guò)以下方式來(lái)增加中國(guó)的軟性人才的儲(chǔ)備。

　　第一，海外突擊，提升培養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)一些海外的國(guó)際機(jī)構(gòu)及大型企業(yè)的高端人才。根據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，從1978年到去年年底，各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)已經(jīng)達(dá)到3518000人，截止到去年年底，以留學(xué)身份出國(guó)的，在外面的留學(xué)人員大約有1709000人，其中1089000人正在國(guó)外進(jìn)行相關(guān)階段的研究，但在國(guó)際機(jī)構(gòu)任職或在大企業(yè)擔(dān)任管理職能的只是小部分。為了充分利用這部分稀缺資源，中國(guó)可以選擇一些有意回國(guó)的職員到國(guó)內(nèi)任職鍛煉，給予他們創(chuàng)造較好的發(fā)展環(huán)境及升遷的機(jī)會(huì)，再擇機(jī)把他們推到國(guó)際機(jī)構(gòu)，尤其是推到高層位置。

　　第二，送出海外，鼓勵(lì)國(guó)際人才走出去。在充分利用海外人才的同時(shí)，也要加強(qiáng)培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)的有潛力的管理性人才，尤其是具有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)的。在條件具備的情況下，可以讓他們到國(guó)際機(jī)構(gòu)任職或者掛職鍛煉，做到來(lái)去自由，最關(guān)鍵的是要承認(rèn)他們?cè)趪?guó)外的工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)，解決他們的后顧之憂，以免造成出去的回不來(lái)，回來(lái)的出不去的局面。

　　第三，海外實(shí)習(xí)預(yù)培。鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)高校和教育機(jī)構(gòu)設(shè)立有關(guān)國(guó)內(nèi)發(fā)展和管理的課程，并有意識(shí)地加強(qiáng)與國(guó)際機(jī)構(gòu)和海外大企業(yè)間的聯(lián)系，設(shè)立實(shí)習(xí)和合作的機(jī)會(huì)。比如國(guó)際機(jī)構(gòu)的暑期實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這樣中國(guó)學(xué)生就可以比較早地了解國(guó)際機(jī)構(gòu)和海外大企業(yè)的文化汲取方式，在國(guó)際多元環(huán)境文化當(dāng)中提高實(shí)際工作能力和社交能力。

　　第四，國(guó)際合作培訓(xùn)。中阿博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)和《中國(guó)企業(yè)報(bào)》集團(tuán)正在推動(dòng)建立的中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)國(guó)際合作聯(lián)盟，可謂是中國(guó)企業(yè)園區(qū)走出去的重中之重。