《阜陽市職業(yè)教育質(zhì)量提升三年行動計劃(2022-2024年)》出爐,擴(kuò)大高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給,加快打造技工大市、職教大市、制造強(qiáng)市
優(yōu)化我市職業(yè)院校布局結(jié)構(gòu),提高職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量,加快打造具有地方性、應(yīng)用型、開放式特色的阜陽職教品牌,為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)勞動者和技能型人才……12月6日,阜陽市人民政府辦公室印發(fā)《阜陽市職業(yè)教育質(zhì)量提升三年行動計劃(2022-2024年)》,多措并舉讓職業(yè)學(xué)校學(xué)生享有更高品質(zhì)教育。
強(qiáng)化院校硬件 優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)
《計劃》提出,緊密結(jié)合阜陽產(chǎn)業(yè)需求、人口結(jié)構(gòu)和生源數(shù)量,打破部門和行業(yè)界限,規(guī)劃新建一批、加快續(xù)建一批、整合調(diào)整一批職業(yè)院校,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源供給。2022-2024年計劃投資902265萬元,實(shí)施新建、改擴(kuò)建項目21個,新增學(xué)位36515個。其中新建項目11個,新增學(xué)位25700個;改擴(kuò)建項目10個,新增學(xué)位10815個。
《計劃》指出,優(yōu)化中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)布局。健全以市級統(tǒng)籌為主的中等職業(yè)教育管理體制,嚴(yán)格開展辦學(xué)資質(zhì)清查工作,重點(diǎn)建設(shè)6至8所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。各縣(市、區(qū))根據(jù)職普協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,采取合并、合作、托管、集團(tuán)辦學(xué)等多種形式,整合職業(yè)教育資源。
大力推動高等職業(yè)教育發(fā)展。積極推進(jìn)阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院三期項目和阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校岳家湖校區(qū)建設(shè),支持阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和阜陽幼兒師范高等??茖W(xué)校爭創(chuàng)國家“雙高計劃”學(xué)校和專業(yè)群。
提高師資質(zhì)量 堅持立德樹人
《計劃》提出,實(shí)施職業(yè)院校師資保障和能力提升計劃,提高職業(yè)院校教師素質(zhì),開展全市“雙師型”教師認(rèn)定工作,計劃2024年底全市“雙師型”教師達(dá)2326名,打造一支以“雙師型”教師為主體、專兼結(jié)合的高水平職業(yè)教育教師隊伍。
擴(kuò)大職業(yè)院校教師隊伍規(guī)模。面向全國、全省招聘招攬行業(yè)領(lǐng)軍人物、企業(yè)高級工程師、技師等到職業(yè)院校任教。鼓勵職業(yè)院校從具有三年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員中選聘專業(yè)課教師,建立健全職業(yè)院校自主聘任兼職教師和兼職兼薪制度。
強(qiáng)化思想政治教育,將思政教育融入人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程。加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng),推進(jìn)“學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級證書”制度,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。大力開展職業(yè)技能人才培訓(xùn),對退役軍人、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、企業(yè)在職員工等廣泛開展職業(yè)技能提升行動。
打造特色專業(yè) 激發(fā)發(fā)展活力
《計劃》提出,主動適應(yīng)阜陽市特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。計劃2023年新增專業(yè)42個、2024年新增專業(yè)45個。大力發(fā)展新興專業(yè)和人才緊缺專業(yè),重點(diǎn)建設(shè)新能源和節(jié)能環(huán)保、新材料、綠色食品、生命健康、裝備制造和新能源汽車、電子信息及光電顯示等相關(guān)專業(yè)。《計劃》指出,立足阜陽實(shí)際,推進(jìn)辦學(xué)和管理模式改革,探索建立具有阜陽特色、產(chǎn)教深度融合、校企深度合作的職業(yè)教育發(fā)展路徑。計劃到2024年,培育15個產(chǎn)教融合型企業(yè),建成1至2個示范性職業(yè)教育集團(tuán)。
拓展多元化辦學(xué)模式。積極推進(jìn)與滬蘇浙高校聯(lián)合辦學(xué)、企業(yè)合作辦學(xué),鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)積極舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育,健全政府統(tǒng)籌管理、企業(yè)積極舉辦、社會力量深度參與的多元辦學(xué)格局。充分發(fā)揮阜陽職業(yè)教育集團(tuán)聯(lián)結(jié)作用,深入推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校企合作”。
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